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| 問題番号 |
問題 |
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【採集した昆虫の観察記録】
まず、どんな虫でもいいですから、つかまえてください。
●さあ、その昆虫について調べてみましょう。
(1)名前はわかりましたか。
(2)どんなところを見て、その昆虫の名前がわかったのでしょう。
(3)その昆虫はいつ、どこで、どうやって捕まえましたか。
(4)もし名前がわからなかったら、どんな昆虫の仲間だと思いますか。
(5)あなたがつかまえた昆虫の絵を描くか、写真をとって貼ってください。 |
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【昆虫採集の計画】
あなたが受検するコースの昆虫をつかまえる計画をたててください。
(1)どこにつかまえに行く予定ですか。
地域は?(北海道、関東、沖縄・・・など)それと公園、森林、草原、
田んぼ、池や沼、川、家の庭など場所を決めてください。
(2)いつとろうと思いますか。
季節は?時間は?(朝、昼間、夕方、夜、など)
天気は?(晴れた日、雨の日、曇りの日など)
(3)どんな方法でつかまえますか。
昆虫採集にはいろいろな方法があります。
・手で直接つかまえる。
・道具(網やかさなど)を使う。
・トラップを作ってつかまえる。
できるだけ詳しく書いてください。
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| コース別問題 |
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コース |
問題番号 |
問題 |
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201 |
かぶとむし(アヌトン)
ゴールドマスター |
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カブトムシの幼虫(ようちゅう)はどんな姿(すがた)で、どんな育ち方(そだちかた)をするのでしょう。 |
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202 |
くわがた(リュカヌ)
ゴールドマスター |
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クワガタの飛び方(とびかた)を図(ず)を描(か)いて、くわしく説明(せつめい)しましょう。 |
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203 |
ちょう(パピヨン)
ゴールドマスター |
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チョウはどのようにして水(みず)や蜜(みつ)を吸(す)うのでしょう。 |
204 |
とんぼ(リベリュール)
ゴールドマスター |
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トンボの幼虫(ようちゅう)《ヤゴ》はどのようにして餌(えさ)を捕(つか)まえるのでしょう。 |
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205 |
せみ(シガール)
ゴールドマスター |
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セミの幼虫(ようちゅう)は土(つち)の中(なか)でどのように過(す)ごしているのでしょう。 |
206 |
バッタ(クリケ)
ゴールドマスター |
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同(おな)じ種類(しゅるい)のバッタでも緑色(みどりいろ)になったり、茶色(ちゃいろ)になったりします。
それはなぜでしょう。 |
207 |
あり(アベイユ1)
ゴールドマスター |
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アリはアブラムシのいる所(ところ)に好(この)んでやってきます。それはなぜでしょう。 |
208 |
はち(アベイユ2)
ゴールドマスター |
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ハチの巣(す)の中(なか)はどのようになっていますか。どんなハチでもかまいません。くわしく調(しら)べて書(か)いてください。 |
209 |
てんとう虫(コレオ1)
ゴールドマスター |
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テントウにはいろいろな紋様(もんよう)があります。
どんなものがあるか、調(しら)べてみましょう。 |
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210 |
ほたる(コレオ2)
ゴールドマスター |
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ホタルの幼虫(ようちゅう)はどんな姿(すがた)をしていますか。また何(なに)を食(た)べているのでしょう。 |
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